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一位考生用简单的模范答案描述四张图片：街头市场、公交车站、家庭厨房和公园。
写出你听到的整句话。
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第3题和第4题：描述图片。
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在这部分考试中，你需要尽可能详细地描述屏幕上的图片。
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你有45秒准备时间，然后有30秒描述这张图片。
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好的，我准备好了！
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第3题。现在请开始作答。
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这是一张户外市场的图片。
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一位女士正在摊位上卖水果和蔬菜。
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她系着绿色的围裙，正在微笑。
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一个年轻男子正在买一些红苹果。
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桌子上有几箱橙子和西红柿。
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看起来是一个热闹又晴朗的早晨！
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第4题。现在请开始作答。
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在这张图片里，我看到城市街道上的一个公交车站。
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有三个人正在等公交车。
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一位老爷爷坐在长椅上。
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一位穿红色外套的女士拿着一把伞。
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一个背着背包的女孩正在看手机。
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而且一辆蓝色的大公交车正好开过来了！
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我觉得他们是要去上班或上学。
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练习第二组。第3题。现在请开始作答。
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这张图片展示的是一家人在厨房里。
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妈妈正在案板上切胡萝卜。
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爸爸正在搅拌炉子上的一大锅东西。
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他们的小女儿正在把西红柿放进碗里。
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大家都在笑，看起来真的很开心！
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也许他们今晚要做一顿丰盛的家庭晚餐！
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第4题。现在请开始作答。
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这是一张晴天公园的图片。
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两个人正在小路上骑自行车。
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左边的男士戴着一顶黄色头盔。
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右边的女士穿着一件蓝色T恤。
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他们身后有高大的绿树。
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他们在笑，玩得一定很开心！
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练习第二组到此结束。做得很好！
这段录音中最常用的结构，并附上你会听到的原话：
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 现在进行时初级am/is/are + -ing — 此刻或近期正在发生的事 |
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| “will” 表将来初级will + 动词 — 决定、承诺或预测 |
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| There is / there are初级there is/are + 名词 — 表示某物存在或在某处 |
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| 数量词初级a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示数量多少 |
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| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事，或过去能做的事 |
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| 动词 + 介词中级depend on, listen to, wait for, deal with — 与固定介词搭配的动词 |
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