Una candidata del TOEIC Speaking dà risposte modello semplici a 2 sondaggi telefonici: le vacanze e lo sport.
Scrivi l’intera frase che senti.
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Domande da 5 a 7: Rispondere a domande.
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In questa parte del test, risponderà a 3 domande.
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Avrà 3 secondi per prepararsi dopo ogni domanda.
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Avrà 15 secondi per rispondere alle domande 5 e 6,
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e 30 secondi per rispondere alla domanda 7.
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Immagini che un'agenzia di viaggi stia facendo una ricerca nel suo paese.
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Ha accettato di partecipare a un'intervista telefonica sulle vacanze.
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Salve! Grazie per partecipare al nostro sondaggio.
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Quanto spesso va in vacanza, e con chi ci va?
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Vado in vacanza 2 volte all'anno.
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Di solito ci vado con la mia famiglia o con la mia migliore amica.
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Bello! Dove è andata nelle sue ultime vacanze?
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L'estate scorsa sono andata al mare con la mia famiglia!
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Facevamo il bagno in mare ogni giorno, e il cibo era ottimo.
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Preferisce viaggiare in aereo o in treno? Perché?
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Preferisco viaggiare in treno, per 2 motivi.
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Primo, il treno costa meno dell'aereo.
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Secondo, posso guardare fuori dal finestrino e vedere la campagna.
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Posso anche fare due passi, leggere un libro o dormire!
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Ma per i viaggi molto lunghi prendo l'aereo, ovviamente.
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Serie di esercitazione 2.
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Immagini che una rivista sportiva stia scrivendo un articolo sull'attività fisica.
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Ha accettato di partecipare a un'intervista telefonica sullo sport.
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Salve! Parliamo di sport e attività fisica.
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Che sport le piace praticare, e quanto spesso?
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Adoro il badminton!
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Ci gioco con i miei amici ogni mercoledì sera.
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Ottimo! Dove si allena di solito?
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Di solito vado in un centro sportivo vicino a casa.
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È a soli 5 minuti, quindi è molto comodo.
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Secondo lei, è meglio allenarsi da soli o con altre persone? Perché?
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Penso che sia meglio allenarsi con altre persone.
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Primo, è più divertente, e il tempo vola!
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Secondo, i miei amici mi aiutano quando sono stanca o pigra.
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Per esempio, il mese scorso non volevo andare a correre sotto la pioggia.
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Ma la mia amica mi ha chiamata, così sono andata con lei!
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Dopo mi sono sentita benissimo!
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Present perfectIntermediohave/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso |
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| ComparativiPrincipiante-er than / more … than — confrontare due cose |
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| SuperlativiPrincipiantethe -est / the most … — il massimo o il minimo di un gruppo |
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| Verbo + to-infinitoIntermediodecide / manage / seem / try + to verbo — i verbi seguiti da to |
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| Futuro con “will”Principiantewill + verbo — una decisione, una promessa o una previsione |
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| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — qualcosa che succede adesso o in questo periodo |
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| Aggettivo + to-infinitoIntermedioit's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — un aggettivo seguito da to |
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| Preposizione + -ingIntermedioby / without / before / after + -ing — dopo una preposizione il verbo prende -ing |
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| Aggettivi in -ed e in -ingIntermediobored o boring, interested o interesting — come ti senti o ciò che lo provoca |
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| I phrasal verbIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + particella con un significato proprio |
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| Le domande con do / does / didPrincipiantedo/does/did + soggetto + verbo — fare una domanda nei tempi semplici |
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| Verbo + preposizioneIntermediodepend on, listen to, wait for, deal with — verbi con una preposizione fissa |
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| Il past simple (verbi irregolari)Principiantewent, saw, took… — un'azione passata e conclusa, con un verbo irregolare |
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| La capacità con “can / could”Principiantecan/could + verbo — ciò che qualcuno sa fare, o sapeva fare |
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| L'imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proporre o dire a qualcuno cosa fare |
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