Una estudiante de biología consulta a su asesor académico sobre cambiarse a economía y descubre cuántas materias y tiempo le costará.
Escribe la frase completa que oyes.
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Escucha una conversación entre una estudiante y un asesor académico.
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Eh, hola, ¿profesor Lee? ¿Tiene un minuto?
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Claro, pasa. ¿Qué te preocupa?
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Bueno... estoy pensando en cambiar de carrera.
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Ya veo. Ahora estudias biología, ¿no?
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Sí, pero sinceramente, ya no lo disfruto.
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He estado tomando una clase de economía como optativa,
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y es la única clase que de verdad espero con ganas.
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Es buena señal. El interés importa mucho.
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Entonces, ¿qué tan difícil es cambiarse?
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Bueno, no es imposible, pero hay una pega.
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Primero tendrás que aprobar dos cursos de estadística.
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¿Dos? Ay, no. Nunca he estudiado estadística.
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No te preocupes, puedes hacer uno de ellos este verano.
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Espere, ¿me graduaré a tiempo igualmente?
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A ver... Si haces el curso de verano, sí.
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Si no, probablemente necesitarías un semestre más.
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¡Uf, ¿un semestre más? ¡Eso costaría una fortuna!
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Bueno, aquí viene la buena noticia.
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Tus créditos de biología pueden contar como optativas de ciencias.
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¿En serio? ¿Entonces no los pierdo?
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Nop, ni uno solo.
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¡Guau, qué alivio! ¿Qué debería hacer ahora?
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Rellena el formulario de cambio de carrera y haz que te lo firmen.
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Y habla con el departamento de economía antes del viernes.
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Iré esta misma tarde. ¡Muchísimas gracias!
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Ahora responde las preguntas.
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¿Por qué quiere la estudiante cambiar de carrera?
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¿Qué problema menciona el asesor?
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¿Por qué se siente aliviada la estudiante al final de la conversación?
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Present perfect continuoushave/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa |
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| Present perfecthave/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora |
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| Consejo con “should”should + verbo — decir qué es buena idea |
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| Futuro con “will”will + verbo — una decisión, una promesa o una predicción |
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