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Dos amigos planean una fiesta sorpresa de cumpleaños: el lugar, los invitados, la comida y cómo mantenerlo en secreto.
Escribe la frase completa que oyes.
Nombres en esta frase:Sophie
, ! !
¡Leo, tengo un plan! ¡El cumpleaños de Sophie es el próximo sábado!
. ?
Ya lo sé. ¿Vamos a hacer algo por ella?
! !
¡Sí! ¡Vamos a organizarle una fiesta sorpresa!
, ? , ?
Mmm, ¿una sorpresa? Sabes que odia las sorpresas, ¿verdad?
, .
Eso dice, pero le encantó la última.
, . .
Vale, es verdad. Lloró de felicidad.
, ? .
Entonces, ¿dónde la hacemos? Mi casa es diminuta.
. .
Podemos usar mi piso. Tiene un balcón grande.
! ?
¡Perfecto! ¿A cuánta gente deberíamos invitar?
. .
No demasiada. Quizá quince amigos cercanos.
? !
¿Pero cómo lo mantenemos en secreto? ¡Ella lee todos mis mensajes!
. , .
Fácil. Crea un grupo de chat nuevo y no la añadas.
. ,
Buena idea. Yo me encargo de la tarta,
.
y tú puedes ocuparte de la música.
, ? .
Espera, ¿y la comida? Quince personas comen mucho.
. .
No entres en pánico. Pediremos a todos que traigan un plato.
?
¿Y cómo hacemos que ella vaya a mi piso?
.
Dile que necesitas ayuda para elegir un sofá.
? !
¿Un sofá? ¡Nunca se lo creerá!
, .
Confía en mí, le encanta dar consejos.
, ...
Eh, hay un pequeño problema...
. ?
Oh no. ¿Qué pasa?
.
Ya le he dicho que estaré fuera el próximo sábado.
! ?
¡Leo! ¿Por qué dijiste eso?
! !
¡Lo siento! ¡Entonces no sabía lo de la fiesta!
, . .
Vale, vale. Déjame pensar un segundo.
! !
¡Ya lo tengo! ¡Dile que tu viaje se canceló!
. .
Eso podría funcionar. Le escribiré esta noche.
. .
Genial. Va a ser la mejor fiesta de todas.
, !
¡Siempre que nadie se lo diga, incluida tú!
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Present perfecthave/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora |
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| Voz pasivabe + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace |
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| Consejo con “should”should + verbo — decir qué es buena idea |
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| Superlativosthe -est / the most … — lo más alto o lo más bajo de un grupo |
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Dictationly · Original content