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Una niña elige qué ponerse mientras el tiempo cambia de sol a lluvia y luego viento, y el viento se lleva su sombrero.
Escribe la frase completa que oyes.
, !
¡Buenos días, sol!
!
¡Hoy hace sol!
?
¿Qué me pongo?
.
Me pongo el sombrero.
.
Me pongo las gafas de sol.
, !
¡Hola, día de sol!
! .
¡Oh no! Aquí viene la lluvia.
...
Ahora está lloviendo...
?
¿Qué me pongo?
.
Me pongo las botas.
.
Me pongo el impermeable.
! !
¡Chof! ¡Me encantan los charcos!
! ?
¡Fiu! ¿Qué es eso?
! !
¡El viento! ¡Ahora hace viento!
, ...
Adiós, sombrero...
. , !
Bueno. ¡Hola, cometa!
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Phrasal verbsIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + partícula con significado propio |
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| Preguntas con do / does / didPrincipiantedo/does/did + sujeto + verbo — preguntar en los tiempos simples |
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