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Ein schüchterner Gitarrist traut sich nicht, sich für einen Open-Mic-Abend anzumelden – bis eine Freundin eine einfache Frage stellt.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
, ?
Hey, weißt du was?
!
Das Café unten macht am Freitag einen Open-Mic-Abend!
, ? . ?
Oh, echt? Klingt lustig. Gehst du hin?
? . !
Ich? Auf keinen Fall. Ich rede von dir!
? ?
Ich? Ist das dein Ernst?
. .
Du spielst jeden Abend Gitarre. Du bist echt gut.
... .
Na ja... in meinem Zimmer zu spielen ist was anderes.
?
Was, wenn ich vor allen den Text vergesse?
, ?
Okay, und was ist das Schlimmste, was passieren könnte?
, .
Ich könnte erstarren, und die Leute könnten mich auslachen.
?
Und dann?
, .
Ähm, dann würde ich nach Hause gehen und mich furchtbar fühlen.
, !
Und am nächsten Morgen machst du wie immer Pfannkuchen!
, .
Ach, du tust so, als wäre das total leicht.
. .
Ich weiß, das ist beängstigend. Aber denk mal andersherum.
?
Was, wenn es richtig gut läuft?
... .
Hmm... darüber habe ich noch nie richtig nachgedacht.
, . . .
Okay, na gut. Ein Lied. Nur eins.
! !
Abgemacht! Ich sitze ganz vorne!
, .
Aber bitte sing nicht mit.
, !
Ha, das kann ich nicht versprechen!
. .
Hier ist die Anmeldeliste. Schreib einfach deinen Namen drauf.
. .
Oh nein. Meine Hände zittern schon.
. .
Das ist okay. Das heißt, es ist dir wichtig.
. . .
Gut. Ich mach's. Erledigt.
! !
Du warst großartig! Alle haben so laut geklatscht!
! , !
Ich weiß! Ich hab eine Zeile vergessen, und keiner hat's gemerkt!
. .
Danke, dass du mich angestupst hast. Das hab ich echt gebraucht.
... ?
Also... nächsten Freitag drei Lieder?
, !
Ha, fangen wir mal mit zwei an!
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| Present PerfectMittelstufehave/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist |
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| Although / though / despiteMittelstufealthough/even though + Satz, despite/in spite of + Nomen oder -ing — ein Gegensatz |
|
| SuperlativAnfängerthe -est / the most … – das Höchste oder Niedrigste einer Gruppe |
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| „Make / let“ jemanden etwas tun lassenMittelstufemake/let + Person + Verb — jemanden zu etwas bringen oder es erlauben |
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| Present ContinuousAnfängeram/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert |
|
| Zukunft mit „will“Anfängerwill + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage |
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| Präposition + -ingMittelstufeby / without / before / after + -ing — nach einer Präposition steht das Verb auf -ing |
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| Adjektive auf -ed und -ingMittelstufebored vs. boring, interested vs. interesting — wie man sich fühlt vs. was es auslöst |
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| Fähigkeit mit „can / could“Anfängercan/could + Verb — was jemand kann oder früher konnte |
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| Imperativ: Let's / Don'tAnfängerLet's + Verb, Don't + Verb — etwas vorschlagen oder jemandem sagen, was zu tun ist |
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| Past simple (unregelmäßige Verben)Anfängerwent, saw, took… — eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit, mit unregelmäßigem Verb |
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| Zeitpräpositionen: at / on / inAnfängerat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — welches Wort zu welcher Zeitangabe passt |
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| Verb + PräpositionMittelstufedepend on, listen to, wait for, deal with — Verben mit fester Präposition |
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Dictationly · Original content