Loading…
Maya lädt Lucas zum Essen ein, und er lernt ihre Mitbewohnerin Emma kennen, die gerade eine lange Schicht hinter sich hat. Alles riecht toll – bis etwas anbrennt.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
! .
Komm rein! Das Essen ist fast fertig.
. .
Danke für die Einladung. Ich habe Kekse mitgebracht.
, ! !
Oh, das wäre doch nicht nötig gewesen! Wie lieb!
. ?
Hier riecht etwas fantastisch. Was kochst du?
, .
Pasta mit Tomatensoße und Knoblauchbrot im Ofen.
, . , !
Hi, ich bin zu Hause. Oh, wir haben Besuch!
, . .
Emma, das ist Lucas. Er ist neu in meinem Team.
. , .
Freut mich. Sorry, ich komme gerade aus einer Zwölf-Stunden-Schicht.
? .
Zwölf Stunden? Das klingt anstrengend.
. .
War es. Aber ein gutes Abendessen macht alles wieder gut.
— ?
Moment – riecht ihr, dass etwas anbrennt?
, ! !
Oh nein, das Knoblauchbrot! Ich hab's vergessen!
, .
Keine Sorge, ich mache das Fenster auf.
. .
Es tut mir so leid. Es ist komplett schwarz.
, . .
Ehrlich, das ist kein Problem. Die Pasta sieht perfekt aus.
, .
Die Pasta ist köstlich, Maya.
.
Und wir haben noch Kekse zum Nachtisch.
, , !
Nächstes Mal kochst du, Lucas!
. .
Abgemacht. Aber ich kann nur Toast machen.
!
Dann lass ihn bitte nicht anbrennen!
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| Present ContinuousAnfängeram/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert |
|
| Zukunft mit „will“Anfängerwill + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage |
|
| Präposition + -ingMittelstufeby / without / before / after + -ing — nach einer Präposition steht das Verb auf -ing |
|
| Adjektiv + to-InfinitivMittelstufeit's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — ein Adjektiv, auf das to folgt |
|
| Adjektive auf -ed und -ingMittelstufebored vs. boring, interested vs. interesting — wie man sich fühlt vs. was es auslöst |
|
| Fähigkeit mit „can / could“Anfängercan/could + Verb — was jemand kann oder früher konnte |
|
| Past simple (unregelmäßige Verben)Anfängerwent, saw, took… — eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit, mit unregelmäßigem Verb |
|
| Imperativ: Let's / Don'tAnfängerLet's + Verb, Don't + Verb — etwas vorschlagen oder jemandem sagen, was zu tun ist |
|
Dictationly · Original content