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Un passage de 10 phrases tiré d'un livre audio anglais classique lu par un locuteur natif. Écoute avancée avec vocabulaire littéraire.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
" , ?"
« Pourquoi "bien entendu", papa ? »
" .
« Parce que c'est un inconnu et un étranger.
?"
Aurais-tu voulu que je lui dise qu'il pouvait venir ? »
", ." .
« Oui, papa. » Il était assis sur un canapé et eut un léger mouvement de recul quand elle fit ce franc aveu.
" .
« Dans ce cas, j'aurais pu juger par moi-même.
."
Je suppose que toute jeune fille aimerait cela. »
" ?"
« Mais l'aurais-tu accepté ? »
" .
« Je crois que je t'aurais consulté avant de le faire.
.
Mais j'aurais souhaité l'accepter.
.
Je ne l'ai encore jamais dit à personne.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Present perfecthave/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant |
|
| Conseil avec « should »should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire |
|
| Passé continuwas/were + -ing — une action en cours à un moment du passé |
|
| Possibilité avec « might / may »might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain |
|
LibriTTS-R / LibriVox · CC BY 4.0
Audio and text from LibriTTS-R (Koizumi et al., 2023; speaker 4297, chapter 13006), CC BY 4.0, derived from public-domain LibriVox recordings. Clips trimmed, converted to MP3 and joined into one file.