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Un padre cuenta orgulloso que su banco lo llamó por un hackeo, y su hija descubre a tiempo que es una estafa.
Escribe la frase completa que oyes.
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¡Hola, papá! Te traje sopa para el almuerzo.
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¡Llegas justo a tiempo, cariño! ¡No vas a creer mi mañana!
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¿En serio? ¿Qué pasó? Te ves muy contento.
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¡Me llamó el banco! ¡Hackearon mi cuenta!
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Pero tranquila, un señor muy amable me está ayudando.
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Espera, ¿hackearon tu cuenta? ¿Y estás sonriendo?
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Me mandó un código especial por mensaje de texto.
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Solo tengo que leérselo a él.
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¡Luego él pasará mis ahorros a una cuenta segura!
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Papá, por favor dime que todavía no lo has hecho.
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Todavía no. Le prometí llamarlo después del almuerzo.
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Ay, no. Papá, estoy casi segura de que es una estafa.
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¿Una estafa? ¡Pero sabía mi nombre y mi dirección!
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Bueno, sentémonos y pensemos esto juntos.
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Los estafadores encuentran esa información en internet muy fácilmente.
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¡Vamos, sonaba tan profesional y educado!
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Sinceramente, así es justo como suenan los buenos estafadores.
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¿Te dijo que actuaras rápido?
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Sí, dijo que tenía que hacerlo todo hoy.
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Esa es la primera señal de alarma. Siempre te apuran.
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Y un banco de verdad nunca te va a pedir ese código.
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¿De verdad? ¿Nunca? ¿Ni siquiera para proteger mi cuenta?
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Nunca. Los bancos tampoco te piden que muevas tu dinero.
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Vamos a comprobarlo. ¿Puedes traer tu tarjeta del banco?
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Vamos a llamar al número impreso atrás.
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¿No el número que me dio el señor amable?
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Exacto. Usa siempre un número del que ya te fíes.
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¡El banco dice que mi cuenta está perfectamente bien!
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Ay, me siento tan tonto. Casi le mando todo.
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Papá, no seas tan duro contigo mismo.
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Estas estafas engañan a gente lista todos los días.
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Gracias, cariño. Me alegra mucho que hayas pasado.
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¡Ah, tengo una idea! Inventemos una contraseña familiar.
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Si alguien llama haciéndose pasar por mí, pídeselo.
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¡Buena idea! ¡Y mañana se lo cuento a todos en mi club!
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Bien. Ahora, ¿qué tal esa sopa antes de que se enfríe?
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Present perfect con just / already / yet / everIntermediohave just / already / never + V3, haven't … yet — lo reciente que es una acción terminada, o si ha ocurrido alguna vez |
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| Voz pasiva con “get”Intermedioget + V3 — got fired, get paid: algo le pasa a alguien |
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| Present perfectIntermediohave/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora |
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| Estilo indirectoIntermediosaid / told a alguien (that) + oración, asked if — repetir lo que alguien dijo |
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| Verbo + persona + to-infinitivoIntermediowant/ask/tell + persona + to verbo — lo que quieres que alguien haga |
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| Futuro con “will”Principiantewill + verbo — una decisión, una promesa o una predicción |
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| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días |
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| Obligación: must / have to / need toPrincipiantedecir que algo es necesario |
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| Verbo + to-infinitivoIntermediodecide / manage / seem / try + to verbo — verbos seguidos de to |
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| “Have got”Principiantehave/has got + sustantivo — tener o poseer algo |
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| Pasado simple (verbos irregulares)Principiantewent, saw, took… — una acción pasada y terminada, con verbo irregular |
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| Imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proponer o decirle a alguien qué hacer |
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| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
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| Verbo + preposiciónIntermediodepend on, listen to, wait for, deal with — verbos con una preposición fija |
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| Preguntas con do / does / didPrincipiantedo/does/did + sujeto + verbo — preguntar en los tiempos simples |
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| Pronombres reflexivosPrincipiantemyself, yourself, themselves, by myself, each other — la misma persona que el sujeto |
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