Una niña y su abuelo hacen un picnic junto a un lago y describen los patos, un barco, una mariposa y un arcoíris.
Escribe la frase completa que oyes.
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¡Ya llegamos! ¡Mira el lago!
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¡Guau! ¡El agua es tan azul!
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Sentémonos bajo este árbol grande.
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Abuelo, ¿qué hay en la cesta?
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¡Sándwiches, manzanas y galletas!
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¡Qué rico! ¡Me encantan las galletas!
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Primero un sándwich, después una galleta.
... , .
Mmm... vale, abuelo.
! ! , , !
¡Mira! ¡Patos! ¡Uno, dos, tres patos!
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Sí. Una mamá pato y dos patitos.
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¡Los patitos son tan pequeños!
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Nadan detrás de su mamá.
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¿Qué ves en el agua?
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Un barquito rojo.
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¿Y qué hay en el cielo?
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Nubes blancas y un sol amarillo.
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¡Oh! ¡Una mariposa! ¡Está en mi mano!
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Shh. No te muevas. Es preciosa.
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¡Es naranja, como mi vestido!
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Oh, no. ¡Ahí viene la lluvia!
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¡Rápido, abuelo! ¡Bajo el árbol!
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Mira. La lluvia está parando.
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¡Abuelo, mira! ¡Un arcoíris!
, , , , ...
Rojo, naranja, amarillo, verde, azul...
!
¡Este es el mejor picnic de todos!
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Superlativosthe -est / the most … — lo más alto o lo más bajo de un grupo |
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| Present continuousam/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días |
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