Una pareja británica planea una caminata por las colinas el sábado, pero leer el pronóstico en la pequeña pantalla del móvil causa confusión.
Escribe la frase completa que oyes.
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¡Vamos a caminar por las colinas el sábado!
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¡Buena idea! Déjame ver el tiempo primero.
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Dice 3 grados por la noche. ¡No está mal!
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¿Solo 3? Eso es bastante templado para noviembre.
... , ?
Mmm... espera, ¿me dejas ver tu móvil?
! -, !
¡Mira! ¡Son -3, no 3!
! -? .
¡Oh! ¿-3? No vi la rayita.
. .
Ay, no. Va a hacer mucho frío por la noche.
% .
Y hay un 70% de probabilidad de lluvia.
%? . .
¿70%? Ay, no. Quizás deberíamos quedarnos en casa.
, ... . %.
Eh, espera... eso es el domingo. El sábado es 20%.
! !
¡Uf! ¡Otra vez leíste el día equivocado!
! .
¡Perdón! Los números en mi móvil son muy pequeños.
, ! .
¡Oh, escucha! Ahora dan el tiempo en la radio.
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Viento fuerte, 30 millas por hora en las colinas.
? , .
¿30? Ay, no, eso es mucho viento.
. .
No te preocupes. Podemos caminar primero por el valle.
. .
Bueno. Mete en la mochila tu abrigo grueso y los guantes.
, ? !
Uf, ¿guantes? ¡Todavía no es invierno!
- ! .
¡Por la noche hace -3! Llévalos.
, . , .
Vale, vale. Guantes, un gorro y un poco de té caliente.
, ?
Oye, ¿a qué hora sale el sol hoy?
. .
El sol sale a las 7:20. Vamos temprano.
! ! ?
¡Guau! ¡Mira afuera! ¿Eso es nieve?
! !
¡Nieve! ¡El pronóstico no decía nada de nieve!
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¡Qué bien que me hiciste llevar guantes!
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¡Qué bonito! ¡Todo está blanco!
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Y hoy el viento no está tan mal.
, !
¡La próxima vez, yo miro el tiempo!
! . .
¡Ja! Vale. Tú eres mejor con los números.
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Consejo con “should”should + verbo — decir qué es buena idea |
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| Futuro con “going to”be going to + verbo — un plan o algo que se ve venir |
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| Futuro con “will”will + verbo — una decisión, una promesa o una predicción |
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